Rabu, 13 Juli 2011

Dampak Negatif Komputer Terhadap Kesehatan (Kelas 7)

Komputer merupakan perangkat teknologi informasi dan komunikasi yang banyak mendatangkan manfaat bagi penggunanya, karena terdapat nilai-nilai efisiensi dan efektivitas yang akan diperoleh. Namun di sisi lain, terdapat asfek yang membahayakan yang perlu kita antipasi. oleh karena itu kita perlu memperhatikan kesehatan kerja selama penggunaan komputer tersebut. Meski kesehatan kerja dipengaruhi oleh banyak faktor, tetapi bagi orang yang memiliki intensitas pemakaian komputer tinggi, komputer menjadi faktor penyebab gangguan kesehatan yang paling tinggi.
          Karateristik gangguan kesehatan itu cenderung pada gangguan atau cedera tingkat rendah yang muncul lambat laun setelah menggunakan komputer secara salah dalam periode yang lama dan berulang (repetitif). Walaupun muncul secara lambat dan bertahap, hasil akhir tetap sama berupa gangguan kesehatan yang serius seperti gangguan saraf, gangguan penglihatan, cedera otot dan pergelangan, dan sebagainya. 
          Secara garis besar gangguan kesehatan akibat pemakaian komputer yang salah dapat dikelompokan menjadi 3, yaitu :
  1. Gangguan pada bagian mata dan kepala.
  2. Gangguan pada lengan dan tangan.
  3. Gangguan pada leher, pundak, dan punggung
          Gangguan pada bagian mata dan kepala kita sering disebut dengan computer vision syndrome, mulai dari nyeri atau sakit kepala, mata kering dan iritasi, mata lelah, hingga gangguan yang lebih serius dan lebih permanen seperti kemampuan fokus mata menjadi lemah, penglihatan kabur (astigmatisma, miopi, presbiopi), pandangan ganda, hingga disorientasi warna.
          Gangguan pada bagian lengan dan telapak tangan mulai dari nyeri pada pergelangan tangan hingga cedera yang lebih serius seperti carval tunnel syndrome, yaitu terjepitnya saraf dibagian pergelangan yang menyebabkan nyeri disekujur tangan.
Kelompok gangguan lainnya berupa nyeri pada bagian leher pundak, punggung dan pinggang. Nyeri dibagian ini sering pula mengakibatkan gangguan nyeri dibagian paha dan betis.

Bagian Perangkat Komputer yang Berbahaya (Kelas 7)

1. Monitor 

          Monitor komputer pada umumnya menggunakan tabung ganbar (CRT) yang dapat menyebabkan intensitas cahaya yang dipancarkan oleh monitor cukup tinggi diterima oleh retina mata manusia. Oleh karena itu, bagian dari perangkat komputer ini harus memiliki layar anti silau, agar mata terhindar dari kerusakan karena radiasi sinar cahaya dari komputer tadi.


2. CPU
          Bagian dari perangkat komputer ini tidak boleh langsung bersentuhan dengan tangan (basah) karena aliran listrik yang ada pada CPU dapat menyetrum kita.
3. Kabel Komputer
          Bagian dari perangkat komputer ini harus dihindarkan dari air karena dapat menyebabkan korsleting. Korsleting ini dapat mengakibatkan hubungan pendek arus listrik yang dapat menyebabkan kebakaran.



4. Keyboard
          Hindarkan tertumpahnya air pada keyboard karena dapat menyebabkan keyboard hang/tidak berfungsi sebagaimana mestinya. Oleh karena keyboard terdiri dari seperangkat alat-alat yang bermuatan listrik keyboard yang terkena air atau memberi basah dapat menimbulkan kosleting jika sedang di operasikan dan dapat menyetrum kita.

Pengaturan Perangkat Komputer (Kelas 7)

Pengaturan posisi yang baik dan benar merupakan cara jitu dalam menghindarkan diri dari ketidak nyamanan, bahkan bisa meninggalkan gangguan kesehatan.

1. Tempat Kerja
          Mengatur komponen tempat kerja kita agar sesuai dengan kebutuhan merupakan faktor paling penting untuk mendapatkan kondisi kerja yang nyaman. Luangkanlah waktu untuk mengatur posisi kenyamanan anda sehingga dapat dimanfaatkan secara efektif. langkah ini dapat menghmat waktu dan tenagamu, terutama dalam menyelesaikan pekerjaan untuk itu pastikan hal-hal berikut.

  • Cukup tempat di mejamu untuk menata posisi nyaman untuk CPU, monitor, keyboard, mouse, printer.
  • Aturlah meja demi mempertimbangkan bagaimana perangkat itu digunakan. Perangkat yang paling sering digunakan seperti mouse, tempatkan pada posisi yang mudah dijangkau.
  • Aturlah pencahayaan ruang kerja secara optimal. Cahaya yang terlalu kuat mengakibatkan tampilan monitor tidak tajam, cahaya rendah bisa berpotensi menyebabkan gangguan pada mata kita. Hindari lampu yang menyorot langsung ke monitor . Usahakan posisi sejajar atau setahap dengan jendela
2. Kursi

          Kursi merupakan salah satu komponen penting di tempat kerja. kursi yang baik akan mampu memberikan postur dan sirkulasi yang baik akan membantu menghindari ketidak nyamanan, jika ingin memilih kursi pilihlah kursi yang ada penyangga punggungnya

3. Keyboard
          Sebagai perangkat input, perangkat ini mutlak diperlukan dan selalu kita pegang ketika kita bekerja dengan komputer. Untuk pemakian yang nyaman usahakan dalam posisi brikut.
a. Posisikan keyboard agar lengan dalam posisi relaks dan nyaman.
b. Gunakan keyboard yang dirancang untuk dapat diatur sesuai ukuran jari dan posisi lengan.

4. Mouse
          Tempatkan mouse dekat dengan keyboard sehingga kita dapat meraih dan menggunakannya tanpa harus meregangkan tangan ke posisi yang berbeda. Pertimbangan untuk menggunakan scroll-poinyt mouse, sehingga gerakan scorlling di layar dapat lebih mudah digunakan. pekerjaan di grafis sebaiknya menggunakan mouse jenis ini.

5. Monitor
          Posisi layar monitor diatur sedemikian rupa, untuk kenyamanan, atur monitor agar mata kita sama tingginya dengan tepi atas layar, sekitar 5-6 cm dibawah bagian casing monitor. monitor yang terlalu rendah mengakibatkan leher dan pundak nyeri.
          Aturlah posisi sehingga jarak kita dan monitor berkisar 50cm - 60cm. Jika monitor terlalu dekat dapat mengakinatkan mata tegang, cepat lelah, dan potensi gangguan penglihatan. Posisi monitor tepat lurus di depan kita, jangan sampai memaksa kepala menoleh untuk melihat layar, kemudian aga tengadahkan monitor sehingga bagian atas monitor sedikit kebelakang. 
          Atur  level brightness dan contras monitor senyaman mungkin. Jangan terlalu redup, jangan terlalu terang. Ketika kondisi cahaya diruanganmu berubah sesuaikan lagi brightnessdan contrast monitor.
          bersihkan layar monitor secara periodik. Apabila kamu menemui kesulitan untuk melihat tampilan layar dengan jarak50-60cm, coba besarkan tampilan atau resolusi layar. Apabila resolusi layar 1024x768 terlalu kecil, ubah ke 800x600. juga atur warna dan ukuran font apabila perlu

Media Komunikasi masa lalu dan modern (Kelas 7)

1. Media Komunikasi Masa Lalu

          Semenjak ditemukannya alat komunikasi untuk pertama kalinya, alat komunikasi ini terus mengalami perkembangan. Berdasarkan rentang waktunya, peralatan komunikasi dibedakan menjadi alat komunikasi masa lalu dan alat komunikasi modern. Alat komunikasi masa lalu masih sangat sederhana dibandingkan dengan alat komunikasi modern. Peralatannya pun masih menggunakan bahan bahan alam, seperti daun lontar, kentongan, dan asap. Berikut adalah media komunikasi yang digunakan pada masa lalu :

a. Daun Lontar
          Pada zaman dulu orang sudah menggunakan bahasa tulisan sebagai alat komunikasi. Kegiatan surat- menyurat di Indonesia sudah dimulai sejak masa kerajaan Kutai, Tarumanegara, Pajajaran, Majapahit, Sriwijaya, dan Mataram.
          Yang lazim digunakan untuk menulis dimasa itu adalah daun lontar. Namun ada juga yang menggunakan bambu, rotan, dan lempengan batu. Daun lontar dikenal juga dengan nama daun pohon nira, daun lontar dipakai untuk bahan kerajinan dan naskah.


b.Kentongan 
          Kentongan dikenal sebagai salah satu sarana komunikasi tradisional. Kentongan digunakan untuk memberitahu warga atau masyarakat bahwa atau telah terjadi sesuatu.
          Tanda digunakan berbeda - beda antara suatu peristiwa dengan peristiwa lainnya. Walaupun terjadi perkembangan teknologi yang cukup pesat, namun kentongan merupakan sarana komunikasi tradisional yang masih dapat bertahan sampai saat ini, khususnya di daerah pedesaan. 
          Kentongan masih digunakan, misalnya dibidang keamanan dipakai sarana ronda malam. Kentongan juga dipakai sebagai petunjuk waktu. Kentungan besar ( bedug ) digunakan sebagai tanda bahwa waktu salat telah tiba.



c. Asap
          Orang - orang zaman dahulu juga memanfaatkan asap sebagai media komunikasi. Asap dikenal sangat populer digunakan sebagai media komunikasi suku bangsa Indian di Amerika. Alat komunikasi ini biasa digunakan untuk mengirimkan suatu pesan rahasia pada teman ataupun lawan. Sekarang ini asap juga sering digunakan dalam suatu permainan dalam pramuka.

2. Media Komunikasi Modern

a. Telepon
          Telepon merupakan alat komunikasi yang dapat mengirimkan pembicaraan melalui listrik. Dengan menggunakannya kita bisa berkomunikasi secara lisan dengan seseorang berjarak jauh. Telepon pertama kali diciptakan oleh Alexander Graham Bell pada tahun 1876. 
          Jika semua telepon hanya terbatas pada telepon tetap ( fixed line telephone ), maka sejak 3 April 1973 telah dikenal suatu teknologi yang dikenal dengan nama telepon genggam atau yang lebih dikenal dengan handphone ( disingkat HP ). HP merupakan salah satu teknologi komunikasiyang saatini marak digunakan masyarakat Indonesia. Pada awalnya HP digunakan oleh kalangan tertentu, misalnya pengusaha. Akan tetapi, sekarang ini HP seolah telah menjadi kebutuhan primer .
          Teknologi dari alat komunikasi ini semakin lama semakin maju. ukuran, bentuk, dan fiturnyapun semakin menarik. Telepon genggam, selain berfungsi pengiriman dan penerimaan SMS. telepon-telepon yang lebiih mahal juga sering menambahkan fitur layanan seperti MMS dan internet. 
b. Koran ( Surat Kabar )
          Koran merupakan suatu penerbitan yang ringan dan mudah dibuang, biasanya dicetak pada kertas koran, yang berisi berita - berita terkini dalam berbagai topik. Topiknya bisa berupa politik, olahraga, tajuk rencana, dan cuaca. Surat kabar biasanya juga berisi kartun, teka - teki silang ( TTS ), dan hiburan lainnya.
          Koran pertama kali dikenal pada tahun 59 SM di kekaisaran Romawi kuno. Saat itu koran hanya berisi jurnal  kegiatan sang kaisar, yaitu Julius Caesar yang bertajuk "Ada Diurna". pada tahun 1605 surat kabar pertama kali terbit dalam bentuk dicetak oleh Johan Carolus dengan tajuk "Relation". Saat ini koran tidak hanya berbentuk kertas, tapi juga disertain dengan versi on-linenya di internet.
c. Televisi
          Media komunikasi yang satu ini merupakan media komunikasi yang sangat populer. Hampir sebagian rumah tangga di dunia ini mempuntai sebuah televisi. Tetapi, apakah televisi itu ? Televisi merupakan sebuah alat penangkap siaran bergambar. Televisi berasal dari kata teleyang berarti jauh dan vision yang berarti tampak. jadi, televisi berarti melihat jarak jauh.
          Televisi diciptakan berawal dari ditemukannya cakram metal ( logam ) kecil yang berputar dan memiliki banyak lubang oleh Paul Nipkow pada tahun 1883, televisi pun telah berkembang pesat dari warnanya yang dulu hitam putih sekarang sudah berwarna, dan juga dari bentuknya dari layar cembung menjadi layar datar 








Televisi LCD

d. Internet
          Internet merupakan salah satu produk TIK yang paling maju saat ini. Internet berawal dari diciptakannya teknologi jaringan komputer sekitar tahun 1960. Pada awalnya, jaringan komputer dimanfaatkan oleh angkatan bersenjata Amerika untuk mengembangkan senjata nuklir. Pada tahun 1989, Timothy Berners-Lee, ahli komputer dari Inggris menciptakan World Wide Web, yaitu semacam program yang memungkinkan suara, gambar, film, dan musik ditampilkan dalam internet. Karna penemuan inilah internet menjadi lebih menarik tampilannya dan bervariasi. Dahulu internet hanya dapat digunakan oleh kalangan dan dengan komponen tertentu saja. Tetapi saat ini orang yang dirumahpun bisa terhubung lewat internet dengan cara menggunakan modem atau juga jaringan telepon.

Rabu, 22 Juni 2011

DAFTAR PERINGKAT BERDASARKAN NILAI UN JAWA TENGAH

DAFTAR PERINGKAT SMP
BERDASARKAN JUMLAH NILAI UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
( PERINGKAT 10 BESAR PROVINSI JAWA TENGAH
)

NO NAMA SEKOLAH JUMLAH NILAI UN RANK KET
1 SMPN 1 MAGELANG 37.21 1 RSBI
2 SMPN 2 SEMARANG 36.60 2 RSBI
3 SMPN 2 KLATEN 36.35 3 RSBI
4 SMPN 1 BOYOLALI 36.23 4 RSBI
5 SMPN SBBS GEMOLONG 36.17 5 RSBI
6 SMPN 1 KUDUS 36.15 6 RSBI
7 SMPN 2 PURWOREJO 35.95 7 RSBI
8 SMPN 3 PURWOREJO 35.71 8 SKM/SSN
9 SMPN 9 SEMARANG 35.69 9 RSBI
10 SMPN 1 KARANGANYAR 35.69 9 RSBI
11 SMPN 2 PEKALONGAN 35.51 11 RSBI
12 SMPN 5 SRAGEN 35.51 11 RSBI

DAFTAR PERINGKAT SMA
BERDASARKAN JUMLAH NILAI UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
( PERINGKAT 10 BESAR PROVINSI JAWA TENGAH )
1. PROGRAM IPA
NO
NAMA SEKOLAH
JUMLAH NILAI UN
RANK
KET
1 SMAN 1 KUDUS 56.26 1 RSBI
2 SMAN 1 KLATEN 55.44 2 RSBI
3 SMAN 1 BANGSRI 54.87 3 SSN
4 SMAN 1 BAE 54.83 4 RSBI
5 SMAN 1 PECANGAAN 54.58 5 RSBI
6 SMAN 2 KUDUS 54.42 6 SKM/SSN
7 SMAN 1 DEMAK 53.86 7 RSBI
8 SMAN 1 CAWAS 53.78 8 SKM/SSN
9 SMAN 1 PATI 53.71 9 RSBI
10 SMAN 1 SUBAH 53.69 10 RSKM

  2. PROGRAM IPS

NO NAMA SEKOLAH JUMLAH NILA UN RANK KET
1 SMAN 1 KENDAL 52.98 1 RSBI
2 SMAN 1 JEPARA 52.59 2 RSBI
3 SMAN 1 BANGSRI 52.50 3 SSN
4 SMA FUTUHIYYAH 52.44 4 RSKM
5 SMAN 1 CAWAS 52.55 5 SKM/SSN
6 SMAN 1 BATANG 51.87 6 RSBI
7 SMAN 1 KARANGTENGAH 51.81 7 SKM
8 SMAN 3 PEKALONGAN 51.67 8 RSKM
9 SMAN 1 KUDUS 51.66 9 RSBI
10 SMAN 6 SEMARANG 51.59 10 SKM/SSN

3. PROGRAM BAHASA
NO
NAMA SEKOLAH
JUMLAH NILAI UN
RANK
KET
1 SMAN 1 JEPARA 51.65 1 RSBI
2 SMAN 1 PECANGAAN 49.94 2 SSN
3 SMAN 1 BOYOLALI 49.90 3 RSBI
4 SMAN 1 SUKOHARJO 49.58 4 RSBI
5 SMAN 1 BAE 49.28 5 RSBI
6 SMAN 4 MAGELANG 48.67 6 SSN
7 SMA REGINA PACIS SURAKARTA 48.59 7 RSBI
8 SMAN 1 KAJEN 48.48 8 RSBI
9 SMAN 1 TEMANGGUNG 47.67 9 RSBI
10 SMAN 7 PURWOREJO 47.67 10 RSBI
11 SMAN 1 COMAL 47.60 10 RSBI

Download soal TIK kelas 7 smt 2

Download soal TIK kelas 7 smt 2

Download soal TIK kelas 7 semester 1

Download soal TIK kelas 7 semester 1

Sabtu, 28 Mei 2011

Materi TIK kelas 7 (2)

PERANAN DAN DAMPAK PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Teknologi informasi dan telekomunikasi dapat dimanfaatkan pada berbagai bidang kehidupan antara lain dalam bidang pendidikan, bisnis, pemerintahan dan sosial. Dampak positif pemanfaatan teknologi informasi dan telekomunikasi antara lain:
1. Peranan TIK dalam dunia pendidikan
    Manfaat TIK dalam bidang pendidikan antara lain :
  • Berbagi hasil penelitian, hasil penelitian yang dimuat dalam internet akan mudah dimanfaatkan orang lain disegala penjuru dunia dengan cepat.
  • Konsultasi dengan pakar, konsultasi dangan para ahli dibidangnya dapat dilakukan dengan mudah walaupun ahli tersebut berada ditempat yang sangat jauh.
  • Perpustakaan online, perpusatakaan online adalah perpustakaan dalam bentuk digital.
  • Diskusi online. Diskusi online adalah diskusi yang dilakukan melalui internet.
  • Kelas online. Aplikasi kelas online dapat digunakan untuk lembaga-lembaga pendidikan jarak jauh, seperti universitas dan sekolah-sekolah terbuka.
Keuntungan pemanfaatan TIK dalam bidang pendidikan bagi pelajar antara lain :
  • Dapat mengakses informasi-informasi hasil penelitian orang lain
  • Memperoleh sumber ilmu pengetahuan dengan mudah
  • Akses ke para ahli lebih mudah karena tidak dibatasi jarak dan waktu
  • Materi pelajaran dapat disampaikan interaktif dan menarik
  • Melalui belajar jarak jauh dapat menghemat biaya dan waktu.
Keuntungan pemanfaatan TIK dalam bidang pendidikan bagi penyelenggara pendidikan antara lain :
  • Dapat berbagi hasil penelitian dengan lembaga pendidikan lain
  • Dapat memberi layanan lebih baik ke peserta didik
  • Dapat menjangkau peserta didik yang tempatnya sangat jauh
  • Melalui perpustakaan online, dapat menekan biaya untuk menyediakan buku.
  • Dapat saling berbagi sumber ilmu dengan institusi lain.
2.  Pemanfaatan TIK dalam bidang bisnis/usaha
Pemanfaatan TIK sangat membantu kelancaran komunikasi dalam bisnis. Fedex adalah salah satu perusahaan jasa kurir yang memanfaatkan sistem informasi untuk mengawasi sampai dimana barang yang dikirimkan melalui bantuan internet. Pemanfaatan TIK untuk membuat layanan baru antara lain internet banking, SMS banking, dan e-Commerce. 
  • Internet banking
adalah layanan perbankan yang dilakukan dengan menggunakan internet. Transakasi yang dapat dilakukan adalah pengecekan saldo, transfer uang, pembayaran tagihan.
Keuntungan internet banking bagi bank adalah bank dapat memberikan keleluasaan kepada nasabah untuk melakukan transaksi dimana saja dan kapan saja.
Keuntungan internet banking bagi nasabah antara lain :
a. Menghemat waktu, karena tidak perlu datang ke bank untuk melakukan transaksi
b. Menghemat biaya, karena transportasi menuju ke bank dapat dihilangkan.
c. Lebih cepat, karena tidak perlu menunggu antrean yang banyak.
  • SMS Banking
Adalah layanan perbankan yang dilakukan dengan menggunakan SMS (short Message Service ). Transaksi yang dapat dilakukan adalah pengecekan saldo, transfer uang, dan pembayaran tagihan.

  • E-commerce
Perdagangan elektronik (Electronic commerce ) adalah perdagangan yang dilakukan dengan memanfaatkan internet.
Keuntungan perdagangan elektronik antara lain :
  1. Perusahaan dapat menjangkau pasar lebih luas, karena pembeli yang mengakses internet tidak dibatasi tempat dan waktu.
  2. Perusahaan tidak perlu membuka cabang distribusi
  3. Pengeluaran lebih sedikit, karena pegawai tidak banyak.
  4. Harga barang lebih murah, karena biaya operasionalnya murah.
Keuntungan yang diperoleh konsumen antara lain :
a. Konsumen tidak perlu ke toko untuk mendapat barang.
b. Pembeli dapat menghemat waktu dan biaya perjalanan
c. Konsumen dapat membandingkan harga dari pemasang iklan lain di internet.
d. Konsumen dapat membeli barang yang di dalam negeri tidak ada
e. Harga barang lebih murah.

3. Peranan TIK dalam bidang pemerintahan e-government (electronic government)
Tujuan e-government adalah untuk meningkatkan hubungan pemerintah, dalam hal ini lembaga yang bersangkutan dengan pihak-pihak lain. Bentuk-bentuk hubungan pemerintahan dalam pemanfaatan TIK antaralain :
  1. G2C (government to citizen), adalah pemanfaatan TIK untuk melayani kebutuhan masyarakat luas, misalnya melayanai kependudukan dan administrasi.
  2. G2B (government to business), adalah pemanfaatan TIK untuk melayani kebutuhan dunia usaha, misalnya pengurusan izin usaha, permintaan data statistik yang dibutuhkan pengusaha, dan sebagainya.
  3. G2G (government to government), adalah pemanfaatan TIK untuk melayani kebutuhan lembaga pemerintah lain, departemen lain, pemerintah diatas atau dibawahnya, dan sebagainya.
Pemanfaatan TIK dalam bidang pemerintahan memiliki keuntungan antara lain :
1.      Meningkatkan layanan kepada masyarakat. Masyarakat dapat dilayani kapan saja tanpa harus menunggu kantor buka.
2.      Meningkatkan hubungan pemerintah dengan dunia usaha dan masyarakat karena informasi mudah diperoleh.
3.      Tersedianya informasi yang mudah diakses masyarakat, sehingga masyarakat dapat mengambil keputusan yang benar dan dapat diberdayakan.
4.      Meningkatkan transparansi pemerintahan.

4.  Peranan TIK dalam bidang sosial
Untuk memantau kondisi sosial masyarakat pemerintah memanfaatkan TIK dengan programnya yang disebut ICT4PR (information and Communication Technology for poverty Reduction ).
ICT4PR membangun pusat-pusat Teknologi informasi dan komunikasi yang disebut telecenter. Manfaat telecenter bagi masyarakat adalah :
a. Sebagai sumber informasi dan sarana belajar dari masyarakat.
b. Untuk menumbuhkan jiwa kewirausahaan bagi masyarakat
c. Meningkatkan informasi kesehatan
d. Untuk melihat peluang yang lebih luas untuk memasarkan produk setempat.
e. Mengembangkan perdagangan melalui e-commerce

Dampak negatif pemanfaatan teknologi informasi dan telekomunikasi :
1 Pelanggaran hak cipta
Hak cipta adalah hak yang diberikan kepada seseorang atau kelompok atas hasil karya atau sebuah ciptaan untuk mengumumkan, memperbanyak, dan menggunakan karya ciptanya.
Tujuan memberikan hak cipta adalah :
a. Melindungi kepentingan pencipta atas hasil ciptaannya
b. Mendorong orang untuk berinovasi untuk menghasilkan karya cipta.
c. Menciptakan rasa aman bagi setiap orang untuk menghasilkan sebuah karya cipta yang bermanfaat bagi manusia.

Sabtu, 21 Mei 2011

Perkembangan Peralatan Teknologi Informasi dan Komunikasi



Perkembangan Teknologi Informasi sampai dengan saat ini berkembang dengan pesat seiring dengan penemuan dan pengembangan Ilmu Pengetahuan dalam bidang Informasi dan Komunikasi sehingga mampu menciptakan alat-alat yang mendukung perkembangan Teknologi Informasi, mulai dari sistem komunikasi sampai dengan alat komunikasi yang searah maupun dua arah (interaktif).

Komputer
Setiap mesin yang mampu menerima data, memproses data, menyimpan data, dan menghasilkan bentuk keluaran berupa teks, gambar, simbol, angka dan suara dapat dikategorikan sebagai komputer. Dalam pengoperasian, bentuk, sistem dan fungsinya komputer dapat dibagi menjadi dua(2) bagian yaitu hardware dan software.

Kamis, 19 Mei 2011

Alamat Website Pendidikan

  1. Alamat Website Kemendiknas : http://www.kemdiknas.go.id/ (Klik disini)
  2. Alamat Website Dinas Pendidikan Prov.Jawa Tengah : http://pdkjateng.go.id/ (Klik disini)

Pengumuman kelulusan SMA/MA/SMK tertib 51 Sekolah raih kelulusan 100%

Solo (Espos)   Sedikitnya 51 SMA, MA dan SMK dari total 86 sekolah di Solo berhasil meraih kelulusan 100% dalam Ujian Nasional (UN). Sisanya, 35 sekolah swasta/negeri gagal meluluskan sebagian siswa dengan jumlah bervariasi.
Informasi yang dihimpun Espos di Kantor Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga (Disdikpora) Kota Solo, Senin (16/5) siang, menyebutkan dari seluruh SMA negeri dan swasta di Kota Bengawan sebanyak 37 sekolah, hanya 16 SMA yang siswanya berhasil lulus 100%. Sedangkan SMK, dari 45 sekolah, sebanyak 12 SMK gagal meraih kelulusan 100%.

“Mengacu data kelulusan UN 2011, bisa kami sampaikan 21 sekolah dari 37 SMA negeri dan swasta tidak berhasil lulus 100%. Kemudian kelompok SMK, dari 45 sekolah, 33 sekolah lulus 100% dan di kategori MA, dua sekolah lulus 100% dan dua lainnya tidak,” ungkap Sekretaris II Panitia UN 2011 Kota Solo, Budi Setiono, saat ditemui wartawan di Disdikpora, Senin.

Merosot

Budi menyampaikan dibandingkan tahun 2010, angka ketidaklulusan siswa dalam UN 2011 di Kota Solo mengalami penurunan signifikan. Di kelompok SMA/MA, tingkat kelulusan di UN 2010 tercatat hanya 91,7% dengan jumlah siswa tidak lulus sebanyak 209 siswa. Jumlah itu merosot drastis karena di UN tahun 2011 jumlah siswa tidak lulus 133 orang.

“Lalu di kategori SMK, tahun 2010 jumlah siswa yang tidak lulus di UN mencapai 109 orang. Sedangkan tahun ini yang tidak lulus hanya 14 siswa. Sangat jauh berkurang,” tandasnya lagi.

Meski secara kuantitas jumlah siswa tidak lulus menurun drastis, tapi persentase kelulusan siswa SMK dalam UN 2010 justru sedikit lebih tinggi dibandingkan 2011. Budi menyebutkan persentase kelulusan siswa SMK 2010 adalah 99,85%, sedangkan 2011 sebesar 99,81%.

Terpisah, Kepala SMKN 2 Solo, Susanta, menyebutkan sekolahnya menjadi satu di antara sekolah-sekolah yang berhasil mencapai angka kelulusan 100% dalam UN 2011. Prestasi tersebut dinilai cukup membanggakan karena jumlah peserta UN 2011 yang tergolong amat besar, sebanyak 603 siswa. Mereka berasal dari delapan jurusan berbeda di SMK N2.

Pantauan Espos, pengumuman kelulusan SMA/MA dan SMK di Kota Solo, Senin siang berjalan tertib dan lancar. Sesuai jadwal, pengumuman dilaksanakan mulai pukul 13.00 WIB. Beberapa sekolah sengaja menggelar pelepasan dengan aneka nuansa dan kegiatan sebelum pengumuman agar siswa berada di kompleks sekolah masing-masing. - Oleh : Triyono